鄉村振興，教育先行。鄉村教師是山區學生放眼看世界的第一扇窗，他們不僅僅傳授孩子們文化知識，更是為鄉村振興播下新的種子。
由于地理環境、信息不暢和資源匱乏等原因，當前的鄉村教育還較為薄弱，為了幫助鄉村教師掌握更新的教育觀念，同時為鄉村振興培養建設型人才，百仁慈愛聯合完美世界員工公益基金開啟了一次全新的嘗試——鄉村教師培訓計劃。
12月5日，鄉村教師培訓計劃在云南昆明百仁慈愛培訓基地正式啟動，19位來自云南紅河州金平縣八一中學、金平中學、沙依坡中學、沙依坡小學、渡口小學的老師們匯聚一堂，通過培訓師專業化的教學，汲取知識與營養，在接納與反思中，提高自身的教學與教育能力，探索鄉村教育的未來模式。
此次教師培訓邀請了來自全國各地的6位優秀培訓師，他們帶來了豐富多彩的課程和新鮮的教育理念，力求在培訓的過程中幫助19位鄉村教師打破固有思維，在教育教學的方法上勇于嘗試和突破，把先進的教育帶向鄉村，助力鄉村振興。
認識自然，觀察自然 ，自然教育從老師做起
自然教育可以帶給兒童精神世界的教育，對于缺少父母陪伴的留守兒童而言，讓孩子們學會和大自然做朋友，可以讓他們的內心得到充實與力量，同樣對于鄉村老師而言，大自然就是最好的教材，也是最好的課堂。
在文橋老師（中國扶貧基金會“加油計劃”培訓師，中小學高級研學導師，LNT無痕山林講師）的帶領下，此次培訓開展了自然教育課程，老師們通過趣味互動、自然筆記、樹葉拼貼畫等形式，打開五感、感受自然，傾聽自然界中的一草一木，感悟來自大自然的生命力。
參與此次課程的老師們紛紛表示，希望回學校后能夠采用自然教育的方式方法，給孩子們帶來有趣生動的自然教育體驗，讓他們感受大自然的美好。
保持教學熱情，感悟教師意義，教學方法學習與創新
在教學過程中，好的教學方法可以達到事半功倍的作用，此次培訓中，康承禹老師（美國培訓認證協會（AACTP）國際注冊培訓師（ICT））和孫明霞老師（國家級骨干教師）分享了自己豐富的教學經驗和教學方法，朱敏老師（昆明醫科大學公共衛生學院健康研究所教師）也帶來了青少年健康講座，幾天的課程讓老師們收獲頗豐。
參訪大墨雨村、丑小鴨中學，感受不同以往的教育教學方式
這次教師培訓，老師們參訪了云南昆明大墨雨村和丑小鴨中學，親身感受和了解了不同形式的教育教學方式，同時對教育的形態也有了新的理解和感悟。
鄉村老師，作為鄉村教育的領航者，更是鄉村學生的引路人，在鄉村教育事業發展和鄉村振興中承擔著重要責任。衷心祝愿來自云南大山的19名鄉村教師能夠帶著本次“鄉村教師培訓”活動中的收獲，帶著對于教育全新的理解和感悟，回到自己的崗位上，為鄉村振興培養更多的有生力量。后續百仁慈愛將繼續開展鄉村教師培訓計劃，助力更多的鄉村教師提升教學理念，提高教學水平。